Le Bac de français se prépare dès septembre
Les épreuves anticipées de français (EAF) se passent en fin de Première et comptent dans ton Bac avant même la Terminale. Le piège : croire qu’on révise les œuvres au programme en quinze jours. La réalité : les textes du descriptif, les procédés, la grammaire et la méthode du commentaire se construisent tout au long de l’année.
Une heure de cours particulier par semaine ne crée pas cette régularité. 15 minutes par jour sur tes propres textes et tes propres cours, oui. C’est pour ça que Skoolskill existe.
Comment fonctionne l’EAF
L’épreuve anticipée de français comporte deux parties, chacune de coefficient 5 :
| Épreuve | Format | Durée | Coefficient |
|---|---|---|---|
| Écrit (voie générale) | commentaire ou dissertation sur œuvre | 4h | 5 |
| Écrit (voie techno) | commentaire ou contraction + essai | 4h | 5 |
| Oral | explication linéaire + question de grammaire + entretien | 20 min (30 min de prépa) | 5 |
À l’oral, tu présentes une explication linéaire d’un texte de ton descriptif, tu réponds à une question de grammaire sur ce texte, puis tu mènes un entretien de 8 minutes sur une œuvre que tu as choisie et lue intégralement.
Les quatre objets d’étude
En voie générale, le programme s’organise autour de quatre objets d’étude, chacun lié à des œuvres et des parcours :
- La poésie (du XIXe au XXIe siècle)
- Le roman et le récit (du Moyen Âge au XXIe siècle)
- Le théâtre (du XVIIe au XXIe siècle)
- La littérature d’idées (du XVIe au XVIIIe siècle)
Skoolskill classe annales, fiches et drill par objet d’étude, sur les œuvres au programme de ton année.
Le plan, de septembre à l’oral de juin
| Phase | Focus |
|---|---|
| Septembre–décembre | Fiches de lecture des œuvres, repérage des procédés, méthode du commentaire |
| Janvier–mars | Entraînement au commentaire et à la dissertation, plans corrigés |
| Avril–mai | Sujets entiers en conditions, mémorisation des textes pour l’oral |
| Mai–juin (oral) | Drill sur les explications linéaires, questions de grammaire, entretien |
| Dernière semaine | Relecture des fiches, calme avant les épreuves |
Les pièges classiques de l’EAF
| Piège | Comment l’éviter avec Skoolskill |
|---|---|
| Apprendre les textes par cœur sans les comprendre | Repérage des mouvements et de la problématique |
| Oublier la question de grammaire | Drill régulier sur les points grammaticaux du programme |
| Bâcler la lecture de l’œuvre pour l’entretien | Fiches et questions de jury simulées dès l’automne |
| Dissertation hors sujet | Méthode d’analyse du sujet, plans détaillés |
| Commentaire qui paraphrase | Entraînement à l’analyse des procédés |
Pour l’oral : explication linéaire, grammaire, entretien
Skoolskill drille sur les trois temps de l’oral : l’explication linéaire d’un texte de ton descriptif (mouvements, procédés, problématique), la question de grammaire associée, et l’entretien sur ton œuvre choisie (anticipation des questions du jury). Pour la voix, le débit et la gestion du trac le jour J, un oral blanc avec un professeur de lettres reste indispensable.
Quand un prof particulier reste utile
- Finesse du style et de l’analyse littéraire
- Préparation de l’oral en conditions réelles
- Lacunes anciennes en grammaire ou en méthode
- Coaching face au stress de l’épreuve
Beaucoup d’élèves de 1re combinent : prof de lettres de temps en temps pour le style, Skoolskill quotidiennement pour la pratique et la mémorisation.
Commencer gratuitement
- Crée un compte gratuit — sans carte bancaire
- Indique que tu es en 1re et tes œuvres au programme
- Photographie un cours ou un texte du descriptif
- Première session en moins de 3 minutes
Essaie gratuitement — version gratuite toujours disponible.